Publishing Partner: Cambridge University Press CUP Extra Publisher Login
amazon logo
More Info


New from Oxford University Press!

ad

Linguistic Diversity and Social Justice

By Ingrid Piller

Linguistic Diversity and Social Justice "prompts thinking about linguistic disadvantage as a form of structural disadvantage that needs to be recognized and taken seriously."


New from Cambridge University Press!

ad

Language Evolution: The Windows Approach

By Rudolf Botha

Language Evolution: The Windows Approach addresses the question: "How can we unravel the evolution of language, given that there is no direct evidence about it?"


The LINGUIST List is dedicated to providing information on language and language analysis, and to providing the discipline of linguistics with the infrastructure necessary to function in the digital world. LINGUIST is a free resource, run by linguistics students and faculty, and supported primarily by your donations. Please support LINGUIST List during the 2016 Fund Drive.

Academic Paper


Title: Sacando el as de la manga a la hora de hablar: el componente lúdico en la clase de E/LE
Paper URL: http://auth.academia.edu/EleniLeontaridi/Papers/118060/Sacando_el_as_de_la_manga_a_la_hora_de_hablar_el_componente_ludico_en_la_clase_de_E_LE
Author: Eleni Leontaridi
Email: click here TO access email
Institution: Aristotle University of Thessaloniki
Linguistic Field: Applied Linguistics
Subject Language: Spanish
Abstract: En este trabajo abordamos el tema de la explotación del componente lúdico en la enseñanza de lengua extranjera, para una más completa y multifacética presentación de la problemática correspondiente. Para este objetivo, nos enfocamos primero en la aproximación metodológica teórica del tema, teniendo en cuenta particularmente el hecho de que las modernas tendencias de la glotodidáctica apuestan por una metodología comunicativa en la que se integran las cuatro destrezas lingüísticas. Por eso, nos centramos en aspectos prácticos del desarrollo de la destreza oral en concreto y proponemos una serie de actividades comunicativas que, aunque giran alrededor del eje de la expresión oral, no lo hacen de forma exclusiva en detrimento del resto de las destrezas. Se trata de propuestas didácticas dirigidas a un público adulto que puede colaborar en grandes o pequeños grupos. Aparte de algunas actividades prácticas que citamos a modo de ejemplo, el trabajo incluye una extensa referencia a fuentes impresas y electrónicas que tratan el tema en cuestión.
Type: Individual Paper
Status: Completed
Venue: II Congreso Internacional de Lengua, Literatura y Cultura de E/LE: Teoría y práctica docente
Publication Info: LEONTARIDI, E. (2009), Sacando el as de la manga a la hora de hablar: el componente lúdico en la clase de E/LE. Actas del II Congreso Internacional de Lengua, Literatura y Cultura de E/LE: Teoría y práctica docente, (ISBN: 978-84-612-6183-3), Onda: JMC, 183-202.
URL: http://auth.academia.edu/EleniLeontaridi/Papers/118060/Sacando_el_as_de_la_manga_a_la_hora_de_hablar_el_componente_ludico_en_la_clase_de_E_LE


Add a new paper
Return to Academic Papers main page
Return to Directory of Linguists main page