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Latin: A Linguistic Introduction

By Renato Oniga and Norma Shifano

Applies the principles of contemporary linguistics to the study of Latin and provides clear explanations of grammatical rules alongside diagrams to illustrate complex structures.


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The Ancient Language, and the Dialect of Cornwall, with an Enlarged Glossary of Cornish Provincial Words

By Frederick W.P. Jago

Containing around 3,700 dialect words from both Cornish and English,, this glossary was published in 1882 by Frederick W. P. Jago (1817–92) in an effort to describe and preserve the dialect as it too declined and it is an invaluable record of a disappearing dialect and way of life.


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Linguistic Bibliography for the Year 2013

The Linguistic Bibliography is by far the most comprehensive bibliographic reference work in the field. This volume contains up-to-date and extensive indexes of names, languages, and subjects.


Book Information

   

Title: Enseigner les structures langagières en FLE
Edited By: Olga Galatanu
Michel Pierrard
Dan Van Raemdonck
Marie-Eve Damar
Nancy Kemps
Ellen Schoonheere
URL: http://www.peterlang.com/Index.cfm?vLang=E&vSiteID=4&vSiteName=BookDetail%2Ecfm&VID=21583
Series Title: GRAMM-R. Etudes de linguistique française / GRAMM-R. Studies of French Linguistics. Vol. 4
Description:

Les grands courants de pensée en acquisition des langues se tournent de
façon préférentielle soit vers une approche de l'intervention de
l'enseignant et du concepteur du programme, considérés comme des médiateurs
qui fournissent un maximum d'input en vue de l'organisation et de la
progression de l'interlangue ; soit vers une stratégie globale s'appuyant
sur la construction du sens à partir d'échanges communicatifs.
L'ouvrage, qui fait suite à un premier volume consacré à la place de la
construction du sens en interaction dans l'acquisition de la signification
linguistique, réunit une série d'articles qui s'interrogent, dans une
perspective complémentaire à celle adoptée précédemment, sur la place de
l'intervention, entendue comme explicitation et apprentissage des formes
linguistiques, et notamment grammaticales, dans l'acquisition des
structures langagières, et des compétences linguistique et pragmatique. Les
contributeurs situent ainsi leurs questionnements et leurs propositions
théoriques et pratiques à l'interface de la grammaire (son applicabilité,
les nouveaux discours didactiques sur les structures langagières et les
nouvelles méthodologies de l'intervention des concepteurs et des
enseignants), d'une part, et de l'analyse de l'interaction en classe de
langue étrangère, de la définition et de l'évaluation des compétences
langagières acquises, d'autre part.

Publication Year: 2010
Publisher: Peter Lang AG
Review: Not available for review. If you would like to review a book on The LINGUIST List, please login to view the AFR list.
BibTex: View BibTex record
Linguistic Field(s): Applied Linguistics
Pragmatics
Language Acquisition
Subject Language(s): French
Issue: All announcements sent out by The LINGUIST List are emailed to our subscribers and archived with the Library of Congress.
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Versions:
Format: Paperback
ISBN-13: 9789052015835
Pages: 300
Prices: U.S. $ 52.95
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