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Name: Ivan  Lombardi (IPA: ['ɪvan lom'bardɪ])
Institution: Università Cattolica del Sacro Cuore
Email: click here to access email
State and/or Country: Italy   
Linguistic Field(s): Applied Linguistics
Psycholinguistics
Sociolinguistics
Neurolinguistics
Language Acquisition
Specialty: Language education (mainly: motivation in the language classroom, the psychology of the language learner, psycholinguistics and neurolinguistics applied to language teaching strategies); Language education technologies; Game-based language learning
Selected Publications: 2013 I. Lombardi, Game [not] over. I videogiochi come strumento per la glottodidattica ludica. Perugia: Guerra – AItLA - Strumenti per la ricerca.

2013 I. Lombardi, 'Updating' language teachers: language educators, techno educators, edurectors, In: OLBI Working Papers, 5/2013 (Language Education Technologies).

2012 I. Lombardi, La lingua dei/nei videogiochi. Riflessioni e applicazioni di italiano L2. In: M. Gargiulo (ed.), L'Italia e i mass-media [Italy and mass-media]. Roma: Aracne, pp. 439-452.

2012 I. Lombardi, From the Curtain to the Façade: Enhancing ESL/EFL Learners' Communicative Competence through an Interactive Drama. In: Scenario, 6 (2), pp. 60-74. url http://publish.ucc.ie/scenario/2012/02/Lombardi/07/en.

2012 I. Lombardi, Not-so-serious Games for Language Learning. Now with 99.9% more humour on top. In: Procedia Computer Science, 15/2012, pp. 148-158. DOI 10.1016/j.procs.2012.10.066.

2012 I. Lombardi, Frets, drums & rock'n'roll. La percezione del sé nei videogiochi musicali. In: Tesionline – Canale Psicologia, url http://psicologia.tesionline.it/psicologia/article.jsp?id=24393.

2012 I. Lombardi, Computer Games as a Tool for Language Education. In: G|A|M|E, 1/2012, url http://www.gamejournal.it/computer-games-as-a-tool-for-language-education/.

2011 I. Lombardi, “Nutrire il Pianeta, Energia per la Lingua”. Il gameplay di Climate Challenge. In: Nuova Secondaria, on-line dossier, url http://nuovasecondaria.lascuolaconvoi.it/index.php?i_tree_id=79163.

2011 I. Lombardi, “Nutrire il Pianeta, Energia per la Lingua”. Elementi di glottodidattica in un serious game sul mutamento climatico. In: Nuova Secondaria, 29 (2), pp. 77-80.

2011 I. Lombardi, Tecnologie per l'educazione linguistica: implicazioni glottodidattiche del blogcast. In: Culturiana, on-line, url http://www.culturiana.it/site/index.php?option=com_content&task=view&id=69&Itemid=48.

2010 M. Gabrinetti, I. Lombardi & S. Ricchiuto, A.N.D.R.O.M.E.D.A.: la versione italiana del Profilo europeo. In: C. Bosisio (ed.), Il docente di lingue in Italia. Linee guide per una formazione europea. Milano: Le Monnier - Mondadori Education, pp. 89-129.

2010 C. Andreoletti, M. Gabrinetti, I. Lombardi & P. Mauri, Il Profilo europeo: i 40 temi alla luce della realtà italiana. In: C. Bosisio (ed.), Il docente di lingue in Italia. Linee guide per una formazione europea. Milano: Le Monnier - Mondadori Education, pp. 33-87.

2010 I. Lombardi, Sul videogioco nella classe di lingue. Una proposta applicativa. In: Nuova Secondaria, on-line dossier, url http://nuovasecondaria.lascuolaconvoi.it/index.php?i_tree_id=79163.

2010 I. Lombardi, Sul videogioco nella classe di lingue: prerogative e potenzialità. In: Nuova Secondaria, 27 (5), pp. 78-80.

2010 I. Lombardi, L’e-learning 2.0 come risorsa per l’educazione linguistica: dalla teoria alla prassi. In: Nuova Secondaria, on-line, url http://www.lascuolaconvoi.it/imgs/NS/e.learning.pdf.

2009 I. Lombardi, L’e-learning 2.0 come risorsa per l’educazione linguistica: alcuni cenni teorici. In: Nuova Secondaria, 26 (9), pp. 70–73.
Courses Taught: Teaching Foreign Languages Workshop, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milan (Faculty of Education)

Game-based Language Learning, University of Nottingham (MA in Digital Technologies for Language Teaching)
Reviewer of: The Psycholinguistics of Bilingualism (LL Issue 24.2826)
The Affective Dimension in Second Language Acquisition (LL Issue 25.666)



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