Linguistic Field(s): Applied Linguistics; Language Acquisition
Subject Language(s): French (fra)
Meeting Description:
Le second volet du double colloque (Nantes-Bruxelles) 'La place de l'intervention dans une acquisition des compétences en interaction. Le cas du FLE.' a pour thématique l'enseignement des structures langagières en français langue étrangère.
Le champ d'investigation du colloque concernera les questions suivantes: Quels sont les rôles de l'enseignant et celui de l'outil didactique dans la mise en place de l'acquisition des structures? Plus généralement, quel est le rôle de l'interaction dans l'appropriation des structures langagières? Quelle pourrait être la relation entre l'enseignement et la maîtrise du code linguistique? Peut-on envisager une interface entre l'instruction et la mise en place progressive de la compétence linguistique? Quelle progressivité linguistique dans une optique de construction pas à pas de la grammaire intériorisée de l'apprenant?
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